十年樹木,百年樹人。奧利凱中央空調專注于教育系統煤改電市場,繼先后中標中國石油大學,中國地質大學,山西忻州一中,山東外國語職業學院一二三期,東光縣教育系統煤改電,滄縣教育系統,青島西海岸新區中小學煤改電等眾多教育系統供熱供冷工程后,于近日成功中標衡水學谷教育小鎮一期工程衡水桃城中學20萬平米的中央空調項目,合同金額近三千萬元,在教育系統的中央空調應用領域中樹立了新樣板。
衡水學谷教育小鎮一期工程衡水桃城中學在校學生人數約20000人,教職工約2000余人。該項目共包含23棟建筑,分別為圖書科技實驗綜合樓,教學樓,宿舍樓,食堂,禮堂,體育館,實驗樓,藝術樓等。像學校這樣的大型公共建筑,設計需求多樣、能耗大,對空調系統的靈活性、節能環保要求高,衡水桃城中學在眾多品牌中選擇奧利凱中央空調,與產品的高性能、優秀設計解決方案不無關系。
作為培育人才的園地,學校尤其注重為學生提供健康安全的生活環境,特別是與學生生活息息相關的制冷取暖設備?;谶@樣的考量,奧利凱的工作人員考察過學校的布局后,經過合理的規劃,提出了以下思路:以旗下110臺130型號低環境溫度空氣源熱泵機組和近5000臺明裝風機盤管機組、遠程射流機組等產品配合的系統解決方案,有效的解決了衡水桃城中學校區的制冷制熱需求,給師生提供舒適與健康的教學環境。
奧利凱旗下低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組,獲得了山東省建設新技術新產品推廣證書和吉林省建筑節能技術(產品)認定證書等多項殊榮,并獲得了多項專利,每臺機組出廠前,都經過最低溫度可實現-30℃以下的低環溫空氣源熱泵實驗室進行嚴格的運行實驗。低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組省卻了冷卻塔及相應管道系統等許多輔助設備,通常適用于無供熱管網或其它無可靠熱源,又要求全年使用空調的暖通工程,是設計中優選的方案之一。其系統結構簡單、安裝空間節省、維護管理方便且節約能源。因此,低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組主機與風機盤管、空氣處理機等末端裝置所組成的系統被廣泛使用于工廠、車站、賓館、酒店、別墅、寫字樓等場所。無疑,這樣的系統解決方案可以很契合地應用于學校這樣人口密集,又對空氣質量、產品穩定的冷熱能力有高要求的項目。
衡水桃城中學選用奧利凱中央空調產品,從側面輔證了市場對于奧利凱產品品質的認可。而作為致力于為市場提供優秀空氣處理和制冷制熱系統解決方案的供應商,奧利凱中央空調憑借多年在中央空調領域的實踐經驗和出色的整體方案設計,在煤改電市場樹立了多個學校樣板項目,這一系列樣板工程的樹立也正是基于奧利凱機組穩定可靠的性能和在煤改電市場的精耕細作。
衡水學谷教育小鎮一期工程衡水桃城中學在校學生人數約20000人,教職工約2000余人。該項目共包含23棟建筑,分別為圖書科技實驗綜合樓,教學樓,宿舍樓,食堂,禮堂,體育館,實驗樓,藝術樓等。像學校這樣的大型公共建筑,設計需求多樣、能耗大,對空調系統的靈活性、節能環保要求高,衡水桃城中學在眾多品牌中選擇奧利凱中央空調,與產品的高性能、優秀設計解決方案不無關系。
作為培育人才的園地,學校尤其注重為學生提供健康安全的生活環境,特別是與學生生活息息相關的制冷取暖設備?;谶@樣的考量,奧利凱的工作人員考察過學校的布局后,經過合理的規劃,提出了以下思路:以旗下110臺130型號低環境溫度空氣源熱泵機組和近5000臺明裝風機盤管機組、遠程射流機組等產品配合的系統解決方案,有效的解決了衡水桃城中學校區的制冷制熱需求,給師生提供舒適與健康的教學環境。
奧利凱旗下低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組,獲得了山東省建設新技術新產品推廣證書和吉林省建筑節能技術(產品)認定證書等多項殊榮,并獲得了多項專利,每臺機組出廠前,都經過最低溫度可實現-30℃以下的低環溫空氣源熱泵實驗室進行嚴格的運行實驗。低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組省卻了冷卻塔及相應管道系統等許多輔助設備,通常適用于無供熱管網或其它無可靠熱源,又要求全年使用空調的暖通工程,是設計中優選的方案之一。其系統結構簡單、安裝空間節省、維護管理方便且節約能源。因此,低環境溫度空氣源熱泵(冷水)機組主機與風機盤管、空氣處理機等末端裝置所組成的系統被廣泛使用于工廠、車站、賓館、酒店、別墅、寫字樓等場所。無疑,這樣的系統解決方案可以很契合地應用于學校這樣人口密集,又對空氣質量、產品穩定的冷熱能力有高要求的項目。
衡水桃城中學選用奧利凱中央空調產品,從側面輔證了市場對于奧利凱產品品質的認可。而作為致力于為市場提供優秀空氣處理和制冷制熱系統解決方案的供應商,奧利凱中央空調憑借多年在中央空調領域的實踐經驗和出色的整體方案設計,在煤改電市場樹立了多個學校樣板項目,這一系列樣板工程的樹立也正是基于奧利凱機組穩定可靠的性能和在煤改電市場的精耕細作。